"Sprachstand" meaning in All languages combined

See Sprachstand on Wiktionary

Noun [Deutsch]

IPA: ˈʃpʁaːxˌʃtant Audio: De-Sprachstand.ogg Forms: der Sprachstand [nominative, singular], die Sprachstände [nominative, plural], des Sprachstands [genitive, singular], der Sprachstände [genitive, plural], dem Sprachstand [dative, singular], den Sprachständen [dative, plural], den Sprachstand [accusative, singular], die Sprachstände [accusative, plural]
Rhymes: aːxʃtant Etymology: Determinativkompositum aus dem Stamm des Wortes Sprache und Stand
  1. erreichtes Niveau der Kenntnis einer Sprache
    Sense id: de-Sprachstand-de-noun-MkMpzVHK Topics: linguistics
  2. Zustand, den eine Sprache zu einem bestimmten Zeitpunkt ihrer Entwicklung erreicht hat
    Sense id: de-Sprachstand-de-noun-knlsAPzm Topics: linguistics
The following are not (yet) sense-disambiguated
Derived forms: Sprachstandserhebung Coordinate_terms: Sprachbeherrschung, Sprachkenntnis

Inflected forms

{
  "categories": [
    {
      "kind": "other",
      "name": "Anagramm sortiert (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Deutsch",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Einträge mit Endreim (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Grundformeintrag (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Roter Audiolink",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Rückläufige Wörterliste (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Rückläufige Wörterliste Grundformeintrag (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Substantiv (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Substantiv m (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Wiktionary:Audio-Datei",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Siehe auch",
      "orig": "siehe auch",
      "parents": [],
      "source": "w"
    }
  ],
  "coordinate_terms": [
    {
      "sense_index": "1",
      "word": "Sprachbeherrschung"
    },
    {
      "sense_index": "1",
      "word": "Sprachkenntnis"
    }
  ],
  "derived": [
    {
      "word": "Sprachstandserhebung"
    }
  ],
  "etymology_text": "Determinativkompositum aus dem Stamm des Wortes Sprache und Stand",
  "forms": [
    {
      "form": "der Sprachstand",
      "tags": [
        "nominative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "die Sprachstände",
      "tags": [
        "nominative",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "des Sprachstands",
      "tags": [
        "genitive",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "der Sprachstände",
      "tags": [
        "genitive",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "dem Sprachstand",
      "tags": [
        "dative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "den Sprachständen",
      "tags": [
        "dative",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "den Sprachstand",
      "tags": [
        "accusative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "die Sprachstände",
      "tags": [
        "accusative",
        "plural"
      ]
    }
  ],
  "hyphenation": "Sprach·stand",
  "lang": "Deutsch",
  "lang_code": "de",
  "pos": "noun",
  "senses": [
    {
      "examples": [
        {
          "ref": "Herbert Christ: IN ZWEI SPRACHEN LERNEN: EIN SCHULVERSUCH IN FRANKFURT AM MAIN",
          "text": "„Diese unterschiedlichen Sprachstände sind ein wesentlicher Faktor der didaktischen Planung des Lernens in zwei Sprachen.“"
        },
        {
          "ref": "Sprachstandsfeststellung bei der Anmeldung zur Grundschule",
          "text": "„Im Rahmen des Anmeldeverfahrens ist bei allen Kindern der individuelle Sprachstand zu erfassen (§36 Abs. 2 SchG)“"
        },
        {
          "ref": "Sprachstandsfeststellung",
          "text": "„Deshalb wird der Sprachstand aller Kinder zwei Jahre vor ihrer Einschulung überprüft, sodass Kinder, welche die deutsche Sprache nicht ausreichend beherrschen, frühzeitig erkannt werden.“"
        }
      ],
      "glosses": [
        "erreichtes Niveau der Kenntnis einer Sprache"
      ],
      "id": "de-Sprachstand-de-noun-MkMpzVHK",
      "raw_tags": [
        "speziell Sprachdidaktik"
      ],
      "sense_index": "1",
      "topics": [
        "linguistics"
      ]
    },
    {
      "examples": [
        {
          "ref": "Jörg Riecke: Die Frühgeschichte der mittelalterlichen medizinischen Fachsprache im Deutschen, S. 154",
          "text": "„Der Sprachstand der übrigen Handschriften ist trotz der späten Datierung als (spät)althochdeutsch einzustufen, es wird sich also um Abschriften älterer Handschriften handeln.“"
        },
        {
          "ref": "Deskriptiv – präskriptiv",
          "text": "„Richtig sind also Wörterbücher und Grammatiken dann, wenn sie den tatsächlichen Sprachstand widerspiegeln, also zu einer Sprache und Schrift anleiten, die der Norm – dem in einer Sprachgemeinschaft Gewohnten – entspricht.“"
        },
        {
          "author": "Jens Gerdes",
          "collection": "Sprachreport",
          "number": "Heft 1",
          "ref": "Jens Gerdes: Als die Sprache zur Welt kam. Was Linguisten über die Evolution von Sprache zu sagen haben. In: Sprachreport. Nummer Heft 1, 2010 , Seite 9-16, Zitat Seite 10.",
          "text": "„Damit lassen sich Sprachwandelphänomene bis zu einem gewissen Punkt zurückverfolgen und damit ältere Sprachstände rekonstruieren.“",
          "title": "Als die Sprache zur Welt kam. Was Linguisten über die Evolution von Sprache zu sagen haben",
          "year": "2010"
        }
      ],
      "glosses": [
        "Zustand, den eine Sprache zu einem bestimmten Zeitpunkt ihrer Entwicklung erreicht hat"
      ],
      "id": "de-Sprachstand-de-noun-knlsAPzm",
      "raw_tags": [
        "speziell Historiolinguistik"
      ],
      "sense_index": "2",
      "topics": [
        "linguistics"
      ]
    }
  ],
  "sounds": [
    {
      "ipa": "ˈʃpʁaːxˌʃtant"
    },
    {
      "audio": "De-Sprachstand.ogg",
      "mp3_url": "https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/transcoded/f/f9/De-Sprachstand.ogg/De-Sprachstand.ogg.mp3",
      "ogg_url": "https://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/De-Sprachstand.ogg"
    },
    {
      "rhymes": "aːxʃtant"
    }
  ],
  "tags": [
    "masculine"
  ],
  "word": "Sprachstand"
}
{
  "categories": [
    "Anagramm sortiert (Deutsch)",
    "Deutsch",
    "Einträge mit Endreim (Deutsch)",
    "Grundformeintrag (Deutsch)",
    "Roter Audiolink",
    "Rückläufige Wörterliste (Deutsch)",
    "Rückläufige Wörterliste Grundformeintrag (Deutsch)",
    "Substantiv (Deutsch)",
    "Substantiv m (Deutsch)",
    "Wiktionary:Audio-Datei",
    "siehe auch"
  ],
  "coordinate_terms": [
    {
      "sense_index": "1",
      "word": "Sprachbeherrschung"
    },
    {
      "sense_index": "1",
      "word": "Sprachkenntnis"
    }
  ],
  "derived": [
    {
      "word": "Sprachstandserhebung"
    }
  ],
  "etymology_text": "Determinativkompositum aus dem Stamm des Wortes Sprache und Stand",
  "forms": [
    {
      "form": "der Sprachstand",
      "tags": [
        "nominative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "die Sprachstände",
      "tags": [
        "nominative",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "des Sprachstands",
      "tags": [
        "genitive",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "der Sprachstände",
      "tags": [
        "genitive",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "dem Sprachstand",
      "tags": [
        "dative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "den Sprachständen",
      "tags": [
        "dative",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "den Sprachstand",
      "tags": [
        "accusative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "die Sprachstände",
      "tags": [
        "accusative",
        "plural"
      ]
    }
  ],
  "hyphenation": "Sprach·stand",
  "lang": "Deutsch",
  "lang_code": "de",
  "pos": "noun",
  "senses": [
    {
      "examples": [
        {
          "ref": "Herbert Christ: IN ZWEI SPRACHEN LERNEN: EIN SCHULVERSUCH IN FRANKFURT AM MAIN",
          "text": "„Diese unterschiedlichen Sprachstände sind ein wesentlicher Faktor der didaktischen Planung des Lernens in zwei Sprachen.“"
        },
        {
          "ref": "Sprachstandsfeststellung bei der Anmeldung zur Grundschule",
          "text": "„Im Rahmen des Anmeldeverfahrens ist bei allen Kindern der individuelle Sprachstand zu erfassen (§36 Abs. 2 SchG)“"
        },
        {
          "ref": "Sprachstandsfeststellung",
          "text": "„Deshalb wird der Sprachstand aller Kinder zwei Jahre vor ihrer Einschulung überprüft, sodass Kinder, welche die deutsche Sprache nicht ausreichend beherrschen, frühzeitig erkannt werden.“"
        }
      ],
      "glosses": [
        "erreichtes Niveau der Kenntnis einer Sprache"
      ],
      "raw_tags": [
        "speziell Sprachdidaktik"
      ],
      "sense_index": "1",
      "topics": [
        "linguistics"
      ]
    },
    {
      "examples": [
        {
          "ref": "Jörg Riecke: Die Frühgeschichte der mittelalterlichen medizinischen Fachsprache im Deutschen, S. 154",
          "text": "„Der Sprachstand der übrigen Handschriften ist trotz der späten Datierung als (spät)althochdeutsch einzustufen, es wird sich also um Abschriften älterer Handschriften handeln.“"
        },
        {
          "ref": "Deskriptiv – präskriptiv",
          "text": "„Richtig sind also Wörterbücher und Grammatiken dann, wenn sie den tatsächlichen Sprachstand widerspiegeln, also zu einer Sprache und Schrift anleiten, die der Norm – dem in einer Sprachgemeinschaft Gewohnten – entspricht.“"
        },
        {
          "author": "Jens Gerdes",
          "collection": "Sprachreport",
          "number": "Heft 1",
          "ref": "Jens Gerdes: Als die Sprache zur Welt kam. Was Linguisten über die Evolution von Sprache zu sagen haben. In: Sprachreport. Nummer Heft 1, 2010 , Seite 9-16, Zitat Seite 10.",
          "text": "„Damit lassen sich Sprachwandelphänomene bis zu einem gewissen Punkt zurückverfolgen und damit ältere Sprachstände rekonstruieren.“",
          "title": "Als die Sprache zur Welt kam. Was Linguisten über die Evolution von Sprache zu sagen haben",
          "year": "2010"
        }
      ],
      "glosses": [
        "Zustand, den eine Sprache zu einem bestimmten Zeitpunkt ihrer Entwicklung erreicht hat"
      ],
      "raw_tags": [
        "speziell Historiolinguistik"
      ],
      "sense_index": "2",
      "topics": [
        "linguistics"
      ]
    }
  ],
  "sounds": [
    {
      "ipa": "ˈʃpʁaːxˌʃtant"
    },
    {
      "audio": "De-Sprachstand.ogg",
      "mp3_url": "https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/transcoded/f/f9/De-Sprachstand.ogg/De-Sprachstand.ogg.mp3",
      "ogg_url": "https://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/De-Sprachstand.ogg"
    },
    {
      "rhymes": "aːxʃtant"
    }
  ],
  "tags": [
    "masculine"
  ],
  "word": "Sprachstand"
}

Download raw JSONL data for Sprachstand meaning in All languages combined (3.7kB)


This page is a part of the kaikki.org machine-readable All languages combined dictionary. This dictionary is based on structured data extracted on 2025-01-10 from the dewiktionary dump dated 2025-01-01 using wiktextract (df33d17 and 4ed51a5). The data shown on this site has been post-processed and various details (e.g., extra categories) removed, some information disambiguated, and additional data merged from other sources. See the raw data download page for the unprocessed wiktextract data.

If you use this data in academic research, please cite Tatu Ylonen: Wiktextract: Wiktionary as Machine-Readable Structured Data, Proceedings of the 13th Conference on Language Resources and Evaluation (LREC), pp. 1317-1325, Marseille, 20-25 June 2022. Linking to the relevant page(s) under https://kaikki.org would also be greatly appreciated.