"антистимул" meaning in Русский

{
  "antonyms": [
    {
      "sense_index": 1,
      "word": "стимул"
    },
    {
      "sense_index": 1,
      "word": "побуждение"
    }
  ],
  "categories": [
    {
      "kind": "other",
      "name": "Мужской род/ru",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Неодушевлённые/ru",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Русские лексемы",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Русские слова с приставкой анти-",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Русские слова, тип морфемного строения pr-R",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Русские существительные",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Русские существительные, склонение 1a",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Русский язык",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Слова из 10 букв/ru",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Требуется категоризация/ru",
      "parents": [],
      "source": "w"
    }
  ],
  "etymology_text": "От анти- + стимул. Первая часть слова от ἄντα (ἀντί) «против, напротив», из праиндоевр. *anti «против, напротив». Вторая часть слова от stimulus «палка, которой погоняли животных, стрекало», далее из праиндоевр. *sti- «палка».",
  "forms": [
    {
      "form": "антисти́мул",
      "tags": [
        "nominative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулы",
      "tags": [
        "nominative",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мула",
      "tags": [
        "genitive",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулов",
      "tags": [
        "genitive",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулу",
      "tags": [
        "dative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулам",
      "tags": [
        "dative",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мул",
      "tags": [
        "accusative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулы",
      "tags": [
        "accusative",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулом",
      "tags": [
        "instrumental",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулами",
      "tags": [
        "instrumental",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́муле",
      "tags": [
        "prepositional",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулах",
      "tags": [
        "prepositional",
        "plural"
      ]
    }
  ],
  "hypernyms": [
    {
      "sense_index": 1,
      "word": "причина"
    }
  ],
  "lang": "Русский",
  "lang_code": "ru",
  "pos": "noun",
  "related": [
    {
      "raw_tags": [
        "Ближайшее родство",
        "существительные"
      ],
      "word": "стимул"
    },
    {
      "raw_tags": [
        "Ближайшее родство",
        "существительные"
      ],
      "word": "стимулятор"
    },
    {
      "raw_tags": [
        "Ближайшее родство",
        "глаголы"
      ],
      "word": "стимулировать"
    }
  ],
  "senses": [
    {
      "examples": [
        {
          "author": "Т. В. Голикова, Н. В. Иванова, В. М. Пакулова",
          "date": "2013",
          "ref": "Т. В. Голикова, Н. В. Иванова, В. М. Пакулова, «Теоретические вопросы методики обучения биологии», 2013 г. [Google Книги]",
          "source": "GB",
          "text": "На уроках нередко возникают антистимулы, оказывающие отрицательное влияние на познавательную потребность: подавляют её, вызывают пассивность, безразличие учащихся к учению или даже сопротивление требованиям учителя.",
          "title": "Теоретические вопросы методики обучения биологии"
        }
      ],
      "glosses": [
        "основная причина или фактор прекращения активности, снижения у кого-либо заинтересованности в совершении чего-либо"
      ],
      "id": "ru-антистимул-ru-noun-iYcBi7Xv"
    },
    {
      "examples": [
        {
          "collection": "ИноСМИ.Ru",
          "date": "2015",
          "date_published": "13 февраля 2015",
          "ref": "«Стратегия национальной безопасности» (2015) // «ИноСМИ.Ru», 13 февраля 2015 г.",
          "text": "В каждом случае мы создаем стимулы для позитивных реформ и антистимулы, мешающие сползанию назад.",
          "title": "Стратегия национальной безопасности"
        }
      ],
      "glosses": [
        "стимул противодействия чему-либо"
      ],
      "id": "ru-антистимул-ru-noun-o4BGr0gk"
    }
  ],
  "sounds": [
    {
      "ipa": "ɐnʲtʲɪˈsʲtʲimʊɫ"
    }
  ],
  "synonyms": [
    {
      "sense_index": 2,
      "word": "контрстимул"
    }
  ],
  "tags": [
    "declension-2",
    "inanimate",
    "masculine"
  ],
  "word": "антистимул"
}

{
  "antonyms": [
    {
      "sense_index": 1,
      "word": "стимул"
    },
    {
      "sense_index": 1,
      "word": "побуждение"
    }
  ],
  "categories": [
    "Мужской род/ru",
    "Неодушевлённые/ru",
    "Русские лексемы",
    "Русские слова с приставкой анти-",
    "Русские слова, тип морфемного строения pr-R",
    "Русские существительные",
    "Русские существительные, склонение 1a",
    "Русский язык",
    "Слова из 10 букв/ru",
    "Требуется категоризация/ru"
  ],
  "etymology_text": "От анти- + стимул. Первая часть слова от ἄντα (ἀντί) «против, напротив», из праиндоевр. *anti «против, напротив». Вторая часть слова от stimulus «палка, которой погоняли животных, стрекало», далее из праиндоевр. *sti- «палка».",
  "forms": [
    {
      "form": "антисти́мул",
      "tags": [
        "nominative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулы",
      "tags": [
        "nominative",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мула",
      "tags": [
        "genitive",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулов",
      "tags": [
        "genitive",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулу",
      "tags": [
        "dative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулам",
      "tags": [
        "dative",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мул",
      "tags": [
        "accusative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулы",
      "tags": [
        "accusative",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулом",
      "tags": [
        "instrumental",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулами",
      "tags": [
        "instrumental",
        "plural"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́муле",
      "tags": [
        "prepositional",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "антисти́мулах",
      "tags": [
        "prepositional",
        "plural"
      ]
    }
  ],
  "hypernyms": [
    {
      "sense_index": 1,
      "word": "причина"
    }
  ],
  "lang": "Русский",
  "lang_code": "ru",
  "pos": "noun",
  "related": [
    {
      "raw_tags": [
        "Ближайшее родство",
        "существительные"
      ],
      "word": "стимул"
    },
    {
      "raw_tags": [
        "Ближайшее родство",
        "существительные"
      ],
      "word": "стимулятор"
    },
    {
      "raw_tags": [
        "Ближайшее родство",
        "глаголы"
      ],
      "word": "стимулировать"
    }
  ],
  "senses": [
    {
      "examples": [
        {
          "author": "Т. В. Голикова, Н. В. Иванова, В. М. Пакулова",
          "date": "2013",
          "ref": "Т. В. Голикова, Н. В. Иванова, В. М. Пакулова, «Теоретические вопросы методики обучения биологии», 2013 г. [Google Книги]",
          "source": "GB",
          "text": "На уроках нередко возникают антистимулы, оказывающие отрицательное влияние на познавательную потребность: подавляют её, вызывают пассивность, безразличие учащихся к учению или даже сопротивление требованиям учителя.",
          "title": "Теоретические вопросы методики обучения биологии"
        }
      ],
      "glosses": [
        "основная причина или фактор прекращения активности, снижения у кого-либо заинтересованности в совершении чего-либо"
      ]
    },
    {
      "examples": [
        {
          "collection": "ИноСМИ.Ru",
          "date": "2015",
          "date_published": "13 февраля 2015",
          "ref": "«Стратегия национальной безопасности» (2015) // «ИноСМИ.Ru», 13 февраля 2015 г.",
          "text": "В каждом случае мы создаем стимулы для позитивных реформ и антистимулы, мешающие сползанию назад.",
          "title": "Стратегия национальной безопасности"
        }
      ],
      "glosses": [
        "стимул противодействия чему-либо"
      ]
    }
  ],
  "sounds": [
    {
      "ipa": "ɐnʲtʲɪˈsʲtʲimʊɫ"
    }
  ],
  "synonyms": [
    {
      "sense_index": 2,
      "word": "контрстимул"
    }
  ],
  "tags": [
    "declension-2",
    "inanimate",
    "masculine"
  ],
  "word": "антистимул"
}