"achtergrondkennis" meaning in Nederlands

{
  "categories": [
    {
      "kind": "other",
      "name": "Ontbrekend geluid",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Ontelbaar",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Retrograad van het Nederlands",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Samenstelling in het Nederlands",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Woorden in het Nederlands",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Woorden in het Nederlands met audioweergave",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Woorden in het Nederlands van lengte 17",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Zelfstandig naamwoord in het Nederlands",
      "parents": [],
      "source": "w"
    }
  ],
  "etymology_texts": [
    "samenstelling van achtergrond zn en kennis zn"
  ],
  "hyphenation": "ach·ter·grond·ken·nis",
  "lang": "Nederlands",
  "lang_code": "nl",
  "pos": "noun",
  "pos_title": "Zelfstandig naamwoord",
  "senses": [
    {
      "categories": [
        {
          "kind": "other",
          "name": "Woorden met artikelreferenties",
          "parents": [],
          "source": "w"
        }
      ],
      "examples": [
        {
          "ref": "Weblink bron “'Zwitsers blij met vele referenda, maar opkomst is laag'” (13-09-2016), NOS",
          "text": "\"De referenda gaan vaak over heel lastige onderwerpen, die achtergrondkennis vereisen.\" Dat verklaart ook deels waarom de opkomst meestal onder de 50 procent blijft steken."
        },
        {
          "ref": "Weblink bron\nUniversiteit van Nederland\n “Dingen uit je hoofd leren: is dat nog nodig in tijden van Google?” (13 sep. 2019), Tubantia",
          "text": "Ook, en misschien zelfs vooral, is het in tijden van makkelijk bereikbare informatie van groot belang dat we in onderwijs onze leerlingen een brede en gevarieerde kennisbasis bijbrengen. Zonder achtergrondkennis kun je informatie immers niet op waarde schatten: wat is waar en wat niet? Met de nodige achtergrondkennis leer je ook sneller en onthoud je ook langer."
        }
      ],
      "glosses": [
        "zaken die je weet over de context van bepaalde feiten"
      ],
      "id": "nl-achtergrondkennis-nl-noun-urZBuLpz"
    }
  ],
  "sounds": [
    {
      "audio": "nl-achtergrondkennis.ogg",
      "mp3_url": "https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/transcoded/a/a7/Nl-achtergrondkennis.ogg/Nl-achtergrondkennis.ogg.mp3",
      "ogg_url": "https://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/nl-achtergrondkennis.ogg"
    }
  ],
  "word": "achtergrondkennis"
}

{
  "categories": [
    "Ontbrekend geluid",
    "Ontelbaar",
    "Retrograad van het Nederlands",
    "Samenstelling in het Nederlands",
    "Woorden in het Nederlands",
    "Woorden in het Nederlands met audioweergave",
    "Woorden in het Nederlands van lengte 17",
    "Zelfstandig naamwoord in het Nederlands"
  ],
  "etymology_texts": [
    "samenstelling van achtergrond zn en kennis zn"
  ],
  "hyphenation": "ach·ter·grond·ken·nis",
  "lang": "Nederlands",
  "lang_code": "nl",
  "pos": "noun",
  "pos_title": "Zelfstandig naamwoord",
  "senses": [
    {
      "categories": [
        "Woorden met artikelreferenties"
      ],
      "examples": [
        {
          "ref": "Weblink bron “'Zwitsers blij met vele referenda, maar opkomst is laag'” (13-09-2016), NOS",
          "text": "\"De referenda gaan vaak over heel lastige onderwerpen, die achtergrondkennis vereisen.\" Dat verklaart ook deels waarom de opkomst meestal onder de 50 procent blijft steken."
        },
        {
          "ref": "Weblink bron\nUniversiteit van Nederland\n “Dingen uit je hoofd leren: is dat nog nodig in tijden van Google?” (13 sep. 2019), Tubantia",
          "text": "Ook, en misschien zelfs vooral, is het in tijden van makkelijk bereikbare informatie van groot belang dat we in onderwijs onze leerlingen een brede en gevarieerde kennisbasis bijbrengen. Zonder achtergrondkennis kun je informatie immers niet op waarde schatten: wat is waar en wat niet? Met de nodige achtergrondkennis leer je ook sneller en onthoud je ook langer."
        }
      ],
      "glosses": [
        "zaken die je weet over de context van bepaalde feiten"
      ]
    }
  ],
  "sounds": [
    {
      "audio": "nl-achtergrondkennis.ogg",
      "mp3_url": "https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/transcoded/a/a7/Nl-achtergrondkennis.ogg/Nl-achtergrondkennis.ogg.mp3",
      "ogg_url": "https://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/nl-achtergrondkennis.ogg"
    }
  ],
  "word": "achtergrondkennis"
}