See aprendiente in All languages combined, or Wiktionary
{
"categories": [
{
"kind": "other",
"name": "ES:Adjetivos",
"parents": [],
"source": "w"
},
{
"kind": "other",
"name": "ES:Palabras llanas",
"parents": [],
"source": "w"
},
{
"kind": "other",
"name": "ES:Palabras tetrasílabas",
"parents": [],
"source": "w"
},
{
"kind": "other",
"name": "ES:Rimas:en.te",
"parents": [],
"source": "w"
},
{
"kind": "other",
"name": "Español",
"parents": [],
"source": "w"
},
{
"kind": "other",
"name": "Español-Inglés",
"parents": [],
"source": "w"
}
],
"etymology_templates": [
{
"args": {
"1": "Del antiguo participio activo de aprender."
},
"expansion": "Del antiguo participio activo de aprender.",
"name": "etimología2"
}
],
"etymology_text": "Del antiguo participio activo de aprender..",
"extra_sounds": {
"acentuación": "llana",
"longitud silábica": "tetrasílaba"
},
"forms": [
{
"form": "aprendiente",
"tags": [
"masculine",
"singular"
]
},
{
"form": "aprendientes",
"tags": [
"masculine",
"plural"
]
},
{
"form": "aprendiente",
"tags": [
"feminine",
"singular"
]
},
{
"form": "aprendientes",
"tags": [
"feminine",
"plural"
]
}
],
"hyphenation": "a-pren-dien-te",
"lang": "Español",
"lang_code": "es",
"pos": "adj",
"pos_title": "adjetivo",
"senses": [
{
"examples": [
{
"example_templates": [
{
"args": {
"1": "El objetivo de este articulo es establecer una serie de líneas de actuación que permitan hacer de la empresa una organización aprendiente.",
"a1": "María Feliz Madrid Garre",
"a2": "José Andrés López",
"c": "articulo",
"issn": "04222784",
"t": "Cómo hacer de la empresa una organización aprendiente",
"t0": "Dialnet",
"u": "http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo%3D139902"
},
"expansion": ":*Ejemplo: El objetivo de este articulo es establecer una serie de líneas de actuación que permitan hacer de la empresa una organización aprendiente.María Feliz Madrid Garre & José Andrés López. «Cómo hacer de la empresa una organización aprendiente». Dialnet. ISSN: 04222784.",
"name": "ejemplo"
}
],
"ref": "María Feliz Madrid Garre & José Andrés López. «Cómo hacer de la empresa una organización aprendiente». Dialnet. ISSN: 04222784.",
"text": "El objetivo de este articulo es establecer una serie de líneas de actuación que permitan hacer de la empresa una organización aprendiente."
},
{
"example_templates": [
{
"args": {
"1": "Los defensores de esta visión mantienen que el aprendizaje supone cambios en la percepción y estructuras mentales de los aprendientes.",
"c": "articulo",
"f": "2003",
"t": "Los sistemas de enseñanza de inglés para fines específicos basados en el aprendiente",
"t0": "Revista iberoamericana de educación a distancia",
"u": "http://e-spacio.uned.es/fez/eserv/bibliuned:20659/sistemas_ensenanza.pdf"
},
"expansion": ":*Ejemplo: Los defensores de esta visión mantienen que el aprendizaje supone cambios en la percepción y estructuras mentales de los aprendientes.«Los sistemas de enseñanza de inglés para fines específicos basados en el aprendiente». Revista iberoamericana de educación a distancia. 2003.",
"name": "ejemplo"
}
],
"ref": "«Los sistemas de enseñanza de inglés para fines específicos basados en el aprendiente». Revista iberoamericana de educación a distancia. 2003.",
"text": "Los defensores de esta visión mantienen que el aprendizaje supone cambios en la percepción y estructuras mentales de los aprendientes."
}
],
"glosses": [
"El que aprende algo. Individuo en proceso de aprendizaje."
],
"id": "es-aprendiente-es-adj-jMXePOuo",
"raw_tags": [
"se usa también como sustantivo"
],
"sense_index": "1"
}
],
"sounds": [
{
"ipa": "[a.pɾen̪ˈd̪jen̪.t̪e]"
},
{
"rhymes": "en.te"
}
],
"translations": [
{
"lang": "Inglés",
"lang_code": "en",
"word": "learner"
}
],
"word": "aprendiente"
}
{
"categories": [
"ES:Adjetivos",
"ES:Palabras llanas",
"ES:Palabras tetrasílabas",
"ES:Rimas:en.te",
"Español",
"Español-Inglés"
],
"etymology_templates": [
{
"args": {
"1": "Del antiguo participio activo de aprender."
},
"expansion": "Del antiguo participio activo de aprender.",
"name": "etimología2"
}
],
"etymology_text": "Del antiguo participio activo de aprender..",
"extra_sounds": {
"acentuación": "llana",
"longitud silábica": "tetrasílaba"
},
"forms": [
{
"form": "aprendiente",
"tags": [
"masculine",
"singular"
]
},
{
"form": "aprendientes",
"tags": [
"masculine",
"plural"
]
},
{
"form": "aprendiente",
"tags": [
"feminine",
"singular"
]
},
{
"form": "aprendientes",
"tags": [
"feminine",
"plural"
]
}
],
"hyphenation": "a-pren-dien-te",
"lang": "Español",
"lang_code": "es",
"pos": "adj",
"pos_title": "adjetivo",
"senses": [
{
"examples": [
{
"example_templates": [
{
"args": {
"1": "El objetivo de este articulo es establecer una serie de líneas de actuación que permitan hacer de la empresa una organización aprendiente.",
"a1": "María Feliz Madrid Garre",
"a2": "José Andrés López",
"c": "articulo",
"issn": "04222784",
"t": "Cómo hacer de la empresa una organización aprendiente",
"t0": "Dialnet",
"u": "http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo%3D139902"
},
"expansion": ":*Ejemplo: El objetivo de este articulo es establecer una serie de líneas de actuación que permitan hacer de la empresa una organización aprendiente.María Feliz Madrid Garre & José Andrés López. «Cómo hacer de la empresa una organización aprendiente». Dialnet. ISSN: 04222784.",
"name": "ejemplo"
}
],
"ref": "María Feliz Madrid Garre & José Andrés López. «Cómo hacer de la empresa una organización aprendiente». Dialnet. ISSN: 04222784.",
"text": "El objetivo de este articulo es establecer una serie de líneas de actuación que permitan hacer de la empresa una organización aprendiente."
},
{
"example_templates": [
{
"args": {
"1": "Los defensores de esta visión mantienen que el aprendizaje supone cambios en la percepción y estructuras mentales de los aprendientes.",
"c": "articulo",
"f": "2003",
"t": "Los sistemas de enseñanza de inglés para fines específicos basados en el aprendiente",
"t0": "Revista iberoamericana de educación a distancia",
"u": "http://e-spacio.uned.es/fez/eserv/bibliuned:20659/sistemas_ensenanza.pdf"
},
"expansion": ":*Ejemplo: Los defensores de esta visión mantienen que el aprendizaje supone cambios en la percepción y estructuras mentales de los aprendientes.«Los sistemas de enseñanza de inglés para fines específicos basados en el aprendiente». Revista iberoamericana de educación a distancia. 2003.",
"name": "ejemplo"
}
],
"ref": "«Los sistemas de enseñanza de inglés para fines específicos basados en el aprendiente». Revista iberoamericana de educación a distancia. 2003.",
"text": "Los defensores de esta visión mantienen que el aprendizaje supone cambios en la percepción y estructuras mentales de los aprendientes."
}
],
"glosses": [
"El que aprende algo. Individuo en proceso de aprendizaje."
],
"raw_tags": [
"se usa también como sustantivo"
],
"sense_index": "1"
}
],
"sounds": [
{
"ipa": "[a.pɾen̪ˈd̪jen̪.t̪e]"
},
{
"rhymes": "en.te"
}
],
"translations": [
{
"lang": "Inglés",
"lang_code": "en",
"word": "learner"
}
],
"word": "aprendiente"
}
Download raw JSONL data for aprendiente meaning in Español (3.2kB)
{
"called_from": "parser/304",
"msg": "HTML tag <span> not properly closed",
"path": [
"aprendiente"
],
"section": "Español",
"subsection": "adjetivo",
"title": "aprendiente",
"trace": "started on line 2, detected on line 2"
}
{
"called_from": "parser/1336",
"msg": "no corresponding start tag found for </span>",
"path": [
"aprendiente"
],
"section": "Español",
"subsection": "adjetivo",
"title": "aprendiente",
"trace": ""
}
{
"called_from": "parser/304",
"msg": "HTML tag <span> not properly closed",
"path": [
"aprendiente"
],
"section": "Español",
"subsection": "adjetivo",
"title": "aprendiente",
"trace": "started on line 2, detected on line 2"
}
{
"called_from": "parser/1336",
"msg": "no corresponding start tag found for </span>",
"path": [
"aprendiente"
],
"section": "Español",
"subsection": "adjetivo",
"title": "aprendiente",
"trace": ""
}
This page is a part of the kaikki.org machine-readable Español dictionary. This dictionary is based on structured data extracted on 2025-02-22 from the eswiktionary dump dated 2025-02-21 using wiktextract (9e2b7d3 and f2e72e5). The data shown on this site has been post-processed and various details (e.g., extra categories) removed, some information disambiguated, and additional data merged from other sources. See the raw data download page for the unprocessed wiktextract data.
If you use this data in academic research, please cite Tatu Ylonen: Wiktextract: Wiktionary as Machine-Readable Structured Data, Proceedings of the 13th Conference on Language Resources and Evaluation (LREC), pp. 1317-1325, Marseille, 20-25 June 2022. Linking to the relevant page(s) under https://kaikki.org would also be greatly appreciated.