"Sonderschulbildung" meaning in Deutsch

See Sonderschulbildung in All languages combined, or Wiktionary

Noun

IPA: ˈzɔndɐʃuːlˌbɪldʊŋ Audio: De-Sonderschulbildung.ogg Forms: die Sonderschulbildung [nominative, singular], der Sonderschulbildung [genitive, singular], der Sonderschulbildung [dative, singular], die Sonderschulbildung [accusative, singular]
Etymology: Determinativkompositum aus dem Stamm des Substantivs Sonderschule und Bildung
  1. Schulbildung, die durch eine Sonderschule vermittelt wird
    Sense id: de-Sonderschulbildung-de-noun-0SLKsV-o
The following are not (yet) sense-disambiguated
Coordinate_terms: Sonderschulsystem
{
  "categories": [
    {
      "kind": "other",
      "name": "Anagramm sortiert (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Deutsch",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Grundformeintrag (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Roter Audiolink",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Rückläufige Wörterliste (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Rückläufige Wörterliste Grundformeintrag (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Singularetantum (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Substantiv (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Substantiv f (Deutsch)",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Wiktionary:Audio-Datei",
      "parents": [],
      "source": "w"
    },
    {
      "kind": "other",
      "name": "Siehe auch",
      "orig": "siehe auch",
      "parents": [],
      "source": "w"
    }
  ],
  "coordinate_terms": [
    {
      "sense_index": "1",
      "word": "Sonderschulsystem"
    }
  ],
  "etymology_text": "Determinativkompositum aus dem Stamm des Substantivs Sonderschule und Bildung",
  "forms": [
    {
      "form": "die Sonderschulbildung",
      "tags": [
        "nominative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "der Sonderschulbildung",
      "tags": [
        "genitive",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "der Sonderschulbildung",
      "tags": [
        "dative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "die Sonderschulbildung",
      "tags": [
        "accusative",
        "singular"
      ]
    }
  ],
  "hyphenation": "Son·der·schul·bil·dung",
  "lang": "Deutsch",
  "lang_code": "de",
  "pos": "noun",
  "pos_title": "Substantiv",
  "senses": [
    {
      "examples": [
        {
          "author": "Aīda Krūze, Dieter Schulz, Christian von Wolffersdorff-Ehlert",
          "isbn": "978-3-86583-245-0",
          "pages": "259",
          "publisher": "Leipziger Univ.-Verlag",
          "ref": "Aīda Krūze, Dieter Schulz, Christian von Wolffersdorff-Ehlert: Gefährdete Jugendliche. Leipziger Univ.-Verlag, 2008, ISBN 978-3-86583-245-0, Seite 259 (Zitiert nach Google Books)",
          "text": "„Heute umfasst die Sonderschulbildung ein breites Arbeitsspektrum: Von der eng begrenzten handwerklichen Zielrichtung für die Gewerbeklassen bis hin zu vielfältigen Lehrprogrammen, die den Fähigkeiten, dem Entwicklungsstand, dem Gesundheitszustand der SchülerInnen [sic] und nicht zuletzt den örtlichen bzw. regionalen Möglichkeiten entsprechen.“",
          "title": "Gefährdete Jugendliche",
          "url": "Zitiert nachGoogle Books",
          "year": "2008"
        },
        {
          "author": "Esther Wolf",
          "isbn": "978-3-531-91865-5",
          "pages": "97",
          "publisher": "Springer-Verlag",
          "ref": "Esther Wolf: Persönlichkeitsförderung benachteiligter Jugendlicher im Berufsvorbereitungsjahr. Springer-Verlag, 2009, ISBN 978-3-531-91865-5, Seite 97 (Zitiert nach Google Books)",
          "text": "„Für diese beiden Systeme gelten (oder galten zumindest noch bis vor kurzem) verschiedene rechtliche Regelungen, d. h. andere Gesetze für die reguläre Schulbildung als für die Sonderschulbildung“ (Meijer/Soriano/Watkins 2003‚ S. 8).“",
          "title": "Persönlichkeitsförderung benachteiligter Jugendlicher im Berufsvorbereitungsjahr",
          "url": "Zitiert nachGoogle Books",
          "year": "2009"
        },
        {
          "pages": "320",
          "publisher": "Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut.",
          "ref": "Vergleichende Pädagogik. Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut., 1990, Seite 320 (Zitiert nach Google Books)",
          "text": "„Das Auskunftszentrum zur Sonderschulbildung soll sich dem systematischen Austausch von Ergebnissen der wissenschaftlichen Arbeit, der Schulpraxis und der Lehrerbildung auf diesem Gebiet widmen.“",
          "title": "Vergleichende Pädagogik",
          "url": "Zitiert nachGoogle Books",
          "year": "1990"
        },
        {
          "author": "Xiaohuan Su",
          "pages": "63",
          "publisher": "五洲传播出版社",
          "ref": "Xiaohuan Su: Chinas Bildungswesen. 五洲传播出版社, 2002, Seite 63 (Zitiert nach Google Books)",
          "text": "„Um die Sonderschulbildung zu fördern, hat die Regierung 1989 dafür einen speziellen Fonds eingerichtet, der von der zentralen Finanzbehörde jährlich mit 23 Millionen Yuan ausgestattet wird.“",
          "title": "Chinas Bildungswesen",
          "url": "Zitiert nachGoogle Books",
          "year": "2002"
        },
        {
          "pages": "610",
          "publisher": "Österreichischer Bundesverlag.",
          "ref": "Erziehung und Unterricht. Österreichischer Bundesverlag., 1992, Seite 610 (Zitiert nach Google Books)",
          "text": "„Der Anteil der Lehranfänger/innen mit nicht mehr als Sonderschulbildung liegt seit 1980 unter 2,0 %.“",
          "title": "Erziehung und Unterricht",
          "url": "Zitiert nachGoogle Books",
          "year": "1992"
        }
      ],
      "glosses": [
        "Schulbildung, die durch eine Sonderschule vermittelt wird"
      ],
      "id": "de-Sonderschulbildung-de-noun-0SLKsV-o",
      "raw_tags": [
        "Bildung"
      ],
      "sense_index": "1"
    }
  ],
  "sounds": [
    {
      "ipa": "ˈzɔndɐʃuːlˌbɪldʊŋ"
    },
    {
      "audio": "De-Sonderschulbildung.ogg",
      "mp3_url": "https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/transcoded/6/6e/De-Sonderschulbildung.ogg/De-Sonderschulbildung.ogg.mp3",
      "ogg_url": "https://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/De-Sonderschulbildung.ogg"
    }
  ],
  "tags": [
    "feminine"
  ],
  "word": "Sonderschulbildung"
}
{
  "categories": [
    "Anagramm sortiert (Deutsch)",
    "Deutsch",
    "Grundformeintrag (Deutsch)",
    "Roter Audiolink",
    "Rückläufige Wörterliste (Deutsch)",
    "Rückläufige Wörterliste Grundformeintrag (Deutsch)",
    "Singularetantum (Deutsch)",
    "Substantiv (Deutsch)",
    "Substantiv f (Deutsch)",
    "Wiktionary:Audio-Datei",
    "siehe auch"
  ],
  "coordinate_terms": [
    {
      "sense_index": "1",
      "word": "Sonderschulsystem"
    }
  ],
  "etymology_text": "Determinativkompositum aus dem Stamm des Substantivs Sonderschule und Bildung",
  "forms": [
    {
      "form": "die Sonderschulbildung",
      "tags": [
        "nominative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "der Sonderschulbildung",
      "tags": [
        "genitive",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "der Sonderschulbildung",
      "tags": [
        "dative",
        "singular"
      ]
    },
    {
      "form": "die Sonderschulbildung",
      "tags": [
        "accusative",
        "singular"
      ]
    }
  ],
  "hyphenation": "Son·der·schul·bil·dung",
  "lang": "Deutsch",
  "lang_code": "de",
  "pos": "noun",
  "pos_title": "Substantiv",
  "senses": [
    {
      "examples": [
        {
          "author": "Aīda Krūze, Dieter Schulz, Christian von Wolffersdorff-Ehlert",
          "isbn": "978-3-86583-245-0",
          "pages": "259",
          "publisher": "Leipziger Univ.-Verlag",
          "ref": "Aīda Krūze, Dieter Schulz, Christian von Wolffersdorff-Ehlert: Gefährdete Jugendliche. Leipziger Univ.-Verlag, 2008, ISBN 978-3-86583-245-0, Seite 259 (Zitiert nach Google Books)",
          "text": "„Heute umfasst die Sonderschulbildung ein breites Arbeitsspektrum: Von der eng begrenzten handwerklichen Zielrichtung für die Gewerbeklassen bis hin zu vielfältigen Lehrprogrammen, die den Fähigkeiten, dem Entwicklungsstand, dem Gesundheitszustand der SchülerInnen [sic] und nicht zuletzt den örtlichen bzw. regionalen Möglichkeiten entsprechen.“",
          "title": "Gefährdete Jugendliche",
          "url": "Zitiert nachGoogle Books",
          "year": "2008"
        },
        {
          "author": "Esther Wolf",
          "isbn": "978-3-531-91865-5",
          "pages": "97",
          "publisher": "Springer-Verlag",
          "ref": "Esther Wolf: Persönlichkeitsförderung benachteiligter Jugendlicher im Berufsvorbereitungsjahr. Springer-Verlag, 2009, ISBN 978-3-531-91865-5, Seite 97 (Zitiert nach Google Books)",
          "text": "„Für diese beiden Systeme gelten (oder galten zumindest noch bis vor kurzem) verschiedene rechtliche Regelungen, d. h. andere Gesetze für die reguläre Schulbildung als für die Sonderschulbildung“ (Meijer/Soriano/Watkins 2003‚ S. 8).“",
          "title": "Persönlichkeitsförderung benachteiligter Jugendlicher im Berufsvorbereitungsjahr",
          "url": "Zitiert nachGoogle Books",
          "year": "2009"
        },
        {
          "pages": "320",
          "publisher": "Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut.",
          "ref": "Vergleichende Pädagogik. Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut., 1990, Seite 320 (Zitiert nach Google Books)",
          "text": "„Das Auskunftszentrum zur Sonderschulbildung soll sich dem systematischen Austausch von Ergebnissen der wissenschaftlichen Arbeit, der Schulpraxis und der Lehrerbildung auf diesem Gebiet widmen.“",
          "title": "Vergleichende Pädagogik",
          "url": "Zitiert nachGoogle Books",
          "year": "1990"
        },
        {
          "author": "Xiaohuan Su",
          "pages": "63",
          "publisher": "五洲传播出版社",
          "ref": "Xiaohuan Su: Chinas Bildungswesen. 五洲传播出版社, 2002, Seite 63 (Zitiert nach Google Books)",
          "text": "„Um die Sonderschulbildung zu fördern, hat die Regierung 1989 dafür einen speziellen Fonds eingerichtet, der von der zentralen Finanzbehörde jährlich mit 23 Millionen Yuan ausgestattet wird.“",
          "title": "Chinas Bildungswesen",
          "url": "Zitiert nachGoogle Books",
          "year": "2002"
        },
        {
          "pages": "610",
          "publisher": "Österreichischer Bundesverlag.",
          "ref": "Erziehung und Unterricht. Österreichischer Bundesverlag., 1992, Seite 610 (Zitiert nach Google Books)",
          "text": "„Der Anteil der Lehranfänger/innen mit nicht mehr als Sonderschulbildung liegt seit 1980 unter 2,0 %.“",
          "title": "Erziehung und Unterricht",
          "url": "Zitiert nachGoogle Books",
          "year": "1992"
        }
      ],
      "glosses": [
        "Schulbildung, die durch eine Sonderschule vermittelt wird"
      ],
      "raw_tags": [
        "Bildung"
      ],
      "sense_index": "1"
    }
  ],
  "sounds": [
    {
      "ipa": "ˈzɔndɐʃuːlˌbɪldʊŋ"
    },
    {
      "audio": "De-Sonderschulbildung.ogg",
      "mp3_url": "https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/transcoded/6/6e/De-Sonderschulbildung.ogg/De-Sonderschulbildung.ogg.mp3",
      "ogg_url": "https://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/De-Sonderschulbildung.ogg"
    }
  ],
  "tags": [
    "feminine"
  ],
  "word": "Sonderschulbildung"
}

Download raw JSONL data for Sonderschulbildung meaning in Deutsch (4.2kB)


This page is a part of the kaikki.org machine-readable Deutsch dictionary. This dictionary is based on structured data extracted on 2025-03-05 from the dewiktionary dump dated 2025-03-02 using wiktextract (b81b832 and 633533e). The data shown on this site has been post-processed and various details (e.g., extra categories) removed, some information disambiguated, and additional data merged from other sources. See the raw data download page for the unprocessed wiktextract data.

If you use this data in academic research, please cite Tatu Ylonen: Wiktextract: Wiktionary as Machine-Readable Structured Data, Proceedings of the 13th Conference on Language Resources and Evaluation (LREC), pp. 1317-1325, Marseille, 20-25 June 2022. Linking to the relevant page(s) under https://kaikki.org would also be greatly appreciated.