"Vorschulkind" meaning in All languages combined

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          "place": "Stuttgart/Berlin/Köln/Mainz",
          "publisher": "Kohlhammer",
          "ref": "Els Oksaar: Spracherwerb im Vorschulalter. Einführung in die Pädolinguistik. Kohlhammer, Stuttgart/Berlin/Köln/Mainz 1977, ISBN 3-17-004471-0, Seite 121.",
          "text": "„Diese und andere hier angeschnittene Probleme haben die Wichtigkeit der sozialen Interaktion des Vorschulkindes hervorgehoben.“",
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          "place": "Baltmannsweiler",
          "publisher": "Schneider Verlag",
          "ref": "Siegbert A. Warwitz: Verkehrserziehung vom Kinde aus. Wahrnehmen–Spielen–Denken–Handeln. 6. Auflage. Schneider Verlag, Baltmannsweiler 2009, ISBN 978-3-8340-0563-2",
          "text": "„Spielen ist die dem Vorschulkind und dem Schulanfänger gemäße Lernform.“",
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          "ref": "Julia Waage: Erfassung der Teilhabe bei Vorschulkindern mit Frühförderung. Springer, Wiesbaden 2016 , Seite 19.",
          "text": "„Weiterhin ist die Wahrnehmung für das Vorschulkind bedeutsamer als die Logik, sodass das logische Denken noch eingeschränkt ist.“",
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